题目
A.镜头高于被摄对象的水平线,能表现全貌
B.俯拍用来表现被摄对象全貌及其所处环境的特征
C.拍摄人物时,俯拍通常表达对被摄对象敬仰的情绪
D.俯拍是镜头自上而下的拍摄角度
第2题
A.平拍画面中主体与观众的交流感很强
B.平拍的画面中的主体容易发生变形
C.平拍是最常见的拍摄角度,画面高度与人眼观察高度接近
D.平拍角度是电视摄像使用最多的角度
第3题
A.从是否通过中介机构划分、直接购并、间接购并
B.从购并动机划分合理购并、不合理购并
C.从行业角度划分横向购并、纵向购并、混合购并
D.从支付方式划分现金收购、股票收购、综合证券收购
第4题
A.平拍的画面生活气息特别浓郁,特别平易近人
B.拍摄跳跃的运动场面使用仰角度拍摄会加强动作的腾空飞跃感觉
C.在电视节目制作中用的最多的拍摄角度是俯拍
D.仰拍人物不要太近否则会造成上下身比例失调
第5题
A.时间差动画,是一种常被用来在使静态影像内容变成动画的制作方式
B.动画可以利用层的不透明度属性的变化来达到淡入和淡出的效果
C.淡入指的是影像从无到有的过程,反之就叫做淡出
D.时间差动画不可以被广泛的应用在位置(Position)、角度(Angle)、缩放(Scale)等动画的变化上
第6题
A.仰拍可以表现场景全貌。
B. 俯拍可以表现主体的高大。
C. 高角度镜头会呈现画面中人物的困境、无力感以及被攻击拘禁的情形。
D. 水平镜头给人的感觉是紧张、转换及动作即将改变,使观众产生迷乱感。
第7题
A.与学生沟通时,老师要注意恰当地运用沟通语言
B.与学生沟通时,老师要避免空洞的说教与劝诫
C.老师坚持从“有助学习,有助班集体建设”角度与学生进行沟通
D.师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来
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