"下马观花"方法比"走马观花"方法更科学。（）

毛泽东曾经提出，调査研究可以概括为“走马观花”和“下马观花”两种方法，其中“下马观花”是指_____。

在建设社会主义新农村进程中，选择一部分重点进行调查的方法是()。

了解文化的方法，是要：停下来，深入实际，认真调查研究。不但要下马观花，还要观叶、观茎、观根，还要看看土壤、气候、环境、动物、人群。有一句成语表示是：（)

毛泽东谈到调查研究时曾指出两种方法，一种是走马观花，一种是下马看花，要分析一朵花，必须下马观花，毛泽东强调“下马看花”的实际意义是()。

用标记法分析下面的单句或复句。（单句每小题3分，复句每小题4分，合计24分） [示例]： A （我们的）祖国 ‖[ 将 ] [ 更加 ] 繁荣富强。 B ①调查有两种方法，︱②一种是走马观花，‖③一种是下马观花。 ①|解说②||并列③ 1．风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。 2．康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。 3.为了保护羊群，英雄的小姐妹——玉荣和龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。 4. 银行法对中国金融业的发展意义重大。 5.一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来，甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来，那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。 6.困难是欺软怕硬，你的思想是硬的，它就变成豆腐，你要软，它就硬。 7.地方那么大，事情那么多，我知道的真太少了，虽然我生在那里，一直到27岁才离开。

五、 分析题 （合计42分） （一）用从大到小的层次分析法分析下列短语的结构层次和结构关系，多义短语请作两种分析, 分析到词。（多义短语每小题4分，单义短语3分，合计21分） [示例]： 中 国 人 民 非 常 勤 劳 ∣ 主 ︱ 谓 ∣ ∣定 ︱ 中 ∣∣状 ︱ 中∣ 1．世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国。 2．许多朋友送来的礼物 3．咬伤了他的狗 4.看打乒乓球的中小学生 5.越王勾践独自坐在石室里 6.对售货员的意见 （二）用标记法分析下面的单句或复句。（单句每小题3分，复句每小题4分，共21分） [示例]： A （我们的）祖国 ‖[ 将 ] [ 更加 ] 繁荣富强。 B ①调查有两种方法，︱②一种是走马观花，‖③一种是下马观花。 ①|解说②||并列③ 1．风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。 2．篇章指的是由句子连接成篇的语言体。 3．康藏公路和青藏公路的通车，把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。 4.虽然他才二十多岁，但由于身体虚弱，平时又不注

科学研究方法的意义：科学研究需要正确的方法;掌握方法比掌握知识更重要;丰富完善自身的知识

项目人力资源管理比一般人力资源管理更强调()。

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