语句表达二、语句表达：共题。要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句作出判断。第51题：下面四句话

语句表达：共5题。要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句作出判断。

第31题：下列各项中没有歧义的一项是：

A．他骑车带我到绍兴市公安局 B．这个人谁都不认识 C．计算机算出的结果也不一定对 D．小孙到处联系不好

二、语句表达，要求你从语气、语法、结构等方面对有关语句作出判断。

第26题：

下列句子中存在歧义的是()。

A．假冒伪劣产品严重危害着消费者的身体健康

B．经过几天的奋战，我们终于取得了抗洪的胜利

C．受台风的影响，江西和湖南的部分地区下了大到暴雨

D．我们要重视古代的艺术研究

二、语句表达：共5题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。

请开始答题：

6.从给出的几句话中选出没有歧义的句子()。

A.我们需要相信自己的人

B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言

C.我和小王已经商量好了，下了课去打球

D.没有人相信他的话

二、语句表达：共5题，每题1分，共5分。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断。

11. 下列没有语病的一项是：

A.考试时要避免的，一是精神不可高度紧张：二是不可粗心大意。

B.为防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理

C.谁也不会认为优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。

D.让老百姓共享经济社会发展的成果，难到我们能否认这不是我们所追求的目标吗？

二、语句表达：共10题，每题1分，共10分。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断。

第26题：

下列句子中语序恰当的一项是：

A.我国棉花的生产，现在已经自给有余。

B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

D.他把这次对甘肃沙漠资源进行开发的调研活动当作一次浪漫的旅游。

二、语句表达：共10 题，要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。

请开始答题：

26.下列四句话中有一句可以产生不同的理解，请把这个有歧义的句子找出来()。

A.门没有锁，咱们进去吧

B.雪终于停了，它好像累了

C.文先生在苏州的地位让人羡慕

D.烟雾中，熊辉陷入了对往事的回忆

二、语句表达：共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。

例题：从给出的几句话中选出没有语病的一句()。

A.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志

B.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志

C.阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志

D.阅读能力好坏的标志是理解

解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。

请开始答题：

31.从给出的几句话中选出有歧义的句子()。

A.门没有锁，咱们进去吧

B.雪终于停了，它好像累了

C.文先生在苏州的地位让人羡慕

D.烟雾中，熊辉陷入了对往事的回忆

A.如何防备展览馆及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，这是目前各个国家深感头痛的事

B.做任何事切忌不要粗心大意，因为粗心大意会造成工作的被动

C.法院在案件审理终结前，既不肯定被告有罪，也不否定被告无罪

D.能不能既提高产品质量，又减少资金投入呢？我们的回答是肯定的

26.下列句子中语序恰当的一句是()。

A.我国棉花的生产，现在已经自给有余

B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈

C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明

D.他把这次对甘肃沙漠资源进行开发的调研活动当作一次浪漫的旅游

二、语句表达：共 10 题，每题 1 分，共 10 分。要求你从语气、语序、语法结构等方面

对有关语句作出判断。

例题：下列句子没有语病的一句是()。

A.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志

B.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志

C.阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志

D.阅读能力好坏的标志是理解

解答：该题的正确答案是 B。

请开始答题：

26.下列没有语病的一项是()。

A.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育

战线的根本任务

B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题

C.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造

就一批专业技术人才

D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级

领导的表彰