第一周上机结果上传到这里! 步骤: 1。关闭所有word、文件夹窗口; 2。重命名“word实验”文件夹,为完整学号姓名形式,比如:20160607123王磊 3。右击文件夹,添加到201606..rar 4。在本作业界面,以附件形式提交上述rar文件

第一周课后作业2 提交作业后能看到这一套户型的7种不同的方案,请在这7套方案的下方分别写出你对此方案的看法,有哪些优点或缺点,有哪些是你没有考虑到的问题!完成后以PPT格式直接上传!!可以把这个作业上传到这里 课后作业2.pptx

三月第一周体育课堂练习安排 1 本节作业:本人录制八段锦 1-8 式动作（）上传到作业中,视频时间在一分钟左右

患者上机前的体重和血压测量记录，可以自动上传到系统（）

【其它】任务：使用函数方式实现计算器 ●任务描述 实现计算器的加、减、乘、除和求余功能，5个函数分别实现相应的功能。 ●任务分析 功能要求：根据用户的输入操作数与运算符号，调用相应函数进行计算，并将计算结果显示。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户操作数与运算符； 2、判定用户的操作，选择调用相应的函数完成操作； 3、显示运算结果，并等下一次用户的操作； ▲数学知识：不能对0进行求余运算。 ▲程序结构：循环结构、函数调用 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告

请完成实验报告5，实验过程用手机拍照上传到这里，每个人都要交。

请完成实验报告4，实验过程用手机拍照上传到这里，每个人都要交。

C++程序从上机到得到结果的一般操作步骤依次为

第3周作业请拍照上传到这里,视频2-1到2-10里的操作题:编程窗口+运行窗口（）,注意周日晚要上交

将下列1.2作业抄写做在作业本上并翻译,完成后上传到学习通作业栏。并背诵14课基本单词和补充单词写两遍并记忆背诵,拍照上传作业栏。 如果明天早上8点为止上传学习通卡顿无法上传的同学,8点半之前务必发送到我的QQ邮箱 645908806@qq.com,并命名为你的 姓名+第一周 周三作业 1. 请使用宾格助词- / 填空,并翻译。 1.（）\. 2..请连线,组词成句并翻译

未经权利人许可,不得将其作品或录音制品上传到网上和在网上传播。这里的权利人包括()