国著名美教育家()认为：艺术跟学校所开设的其他课程不一样，它培养学生的判断力、处理能力和对大量文字无法表达意思的体验力。

A、爱国主义

B、学习能力

C、创新能力

D、吃苦能力

A.培养和提高学生感受美的能力

B.培养和提高学生鉴赏美的能力

C.培养和提高学生表现美、创造美的能力

D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力

为发扬教育改革的精神，某学校决定开设校本课程，下列做法正确的是（）

A.为培养学生的兴趣和爱好，某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动

B.根据当地教育局的要求，利用戏剧文化资源开展“××剧欣赏”课程

C.根据学校办学理念和优势，发扬学校传统开设“我爱阅读”课程

D.根据当地教育局的要求，利用旅游资源开展“小小导游”活动

A.培养学生的科学精神和实践能力

B.培养学生综合运用知识解决问题的能力

C.丰富综合实践活动课程内容

D.丰富学校校本课程类型与特色

形式教育论认为课程的主要任务是培养和训练学生的 。实质教育论认为课程的主要任务是

向学生传授_________ 、__________ 。

A.让绝大多数学生经过努力都能达到,体现国家对公民素质的基本要求

B.着眼于培养学生终身学习的愿望和能力

C.有一定的层次性和选择性,并开设选修课程

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

学生常规管理的目的在于培养学生良好的____________.它在一定程度上反映

学校的_________和学校的文明程度，也反映着学校的管理水平.