‎研究有利于行为形成的社会规范和条件属于健康行为社会学观点中的（)。‌

A.通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程

B.学习的结果是形成暂时的神经联系

C.通过强化对行为加以控制，使行为发生改变的过程

D.适当地对学生使用强化和惩罚程序，有利于学习效果的提升

A.社会规范的认知阶段

B.社会规范的内化阶段

C.社会规范的形成阶段

D.社会规范的认同阶段

A.法与宗教在一定意义上都属于文化现象，反映了特定人群的世界观和人生观

B.中国古代的法学家深受伦理道德的影响，西方的宗教对于其法治信仰的形成具有重要的作用

C.法与宗教在历史上曾经是浑然一体的，但现代国家的法与宗教都是分离的

D.法与宗教都是社会规范，都对人的行为进行约束，但宗教同时也控制人的精神

A.集体行为

B.越轨行为

C.社会意识

D.社会规范

A.个体行为偏离社会期望

B.个体心理偏离社会期望

C.形成于自己身份不符的心态和行为

D.违反社会规范

A、道德化

B、制度化

C、人格化

D、社会化