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[单选题]

在健康教育的行为诊断中,属于低可变行为的是()

A.刚刚形成的行为

B.社会不赞成的行为

C.正处在发展时期的行为

D.在其他计划中已成功改变的实例的行为

E.深深植根于文化传统或传统的生活方式中的行为

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第1题

在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是A、形成时间已久的行为B、社会不赞成的行为C、在其他计

在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是

A、形成时间已久的行为

B、社会不赞成的行为

C、在其他计划中已有成功改变实例的行为

D、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为

E、正处在发展时期的行为

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第2题

健康教育行为诊断中,低可变性行为是指A.处于发展阶段的行为B.与文化传统或传统的生活方

健康教育行为诊断中,低可变性行为是指

A.处于发展阶段的行为

B.与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为

C.已有成功案例证明的行为

D.社会不赞成的行为

E.形成时间已久的行为

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第3题

健康教育行为诊断中,低可变性行为包括A、正处在发展时期或刚刚形成的行为B、与文化传统或传统的生

健康教育行为诊断中,低可变性行为包括

A、正处在发展时期或刚刚形成的行为

B、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为

C、在其他计划中已有成功改变实例的行为

D、社会不赞成的行为

E、形成时间已久的行为

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第4题

在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是A.形成时间已久的行为B.深深植根于文化传统

在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是

A.形成时间已久的行为

B.深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为

C.既往无成功改变实例的行为

D.正处在发展时期或刚刚形成的行为

E.社会赞成的行为

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