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[主观题]

关于“用药和急救,健康的生活方式”的下列做法和解释,你认同的是处方药可以自己根据病情购买,按说

明服用B.关于“用药和急救,健康的生活方式”的下列做法和解释,你认同的是处方药可以自己根据病情购买,按说明服用 B.对因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸的病人,可用“口对口吹气法”进行急救 C.吸烟能兴奋神经系统,有利于提高学习效率和成绩 D.小霞在青春期时期每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥

A.处方药可以自己根据病情购买,按说明服用

B.对因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸的病人,可用“口对口吹气法”进行急救

C.吸烟能兴奋神经系统,有利于提高学习效率和成绩

D.小霞在青春期时期每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥

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更多“关于“用药和急救,健康的生活方式”的下列做法和解释,你认同的是处方药可以自己根据病情购买,按说”相关的问题

第1题

关于高血压治疗,下列说法正确的是()。

A.服药后会产生依赖,所以尽量不要用药

B.需要养成健康的生活方式,如不吸烟、低盐饮食、规律锻炼等

C.坚持规范用药

D.老年人血压升高是正常的,不需要治疗

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第2题

无论中医或西医,用药不当或急救方法错误都会对生命造成二次伤害,下列关于用药急救、健康的说法。错误的是()

A.非处方药就是可以自己到药店购买,依据说明书使用的药物,简称“OTC”

B.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸

C.“现代文明病”就是指如恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病

D.健康就是指身体结构完好无损,且没有疾病或不虚弱

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第3题

以下关于2013年我国冠心病康复专家共识,不包括下列哪项()。

A.生活方式改变

B.双心健康

C.根据病人要求用药

D.生活质量评估与改善

E.职业康复

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第4题

执业药师开展公众健康管理,不包括下列哪个方面()

A.建立服务对象个人专属健康档案,基于其健康状况,有针对性提出个体化用药指导

B.针对服务对象的长期用药、阶段性用药、预防性用药、养生保健服务需求,分别给予科学指导

C.帮助服务对象改变不合理的饮食习惯和不良的生活方式,降低慢性病风险因素

D.为服务对象进行常规体检

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第5题

健康的生活方式有利于预防各种疾病,提高生活品质。下列做法合理的是()

A.每日三餐定时定量,注意均衡营养

B.只吃鱼、肉,不吃蔬菜

C.用药剂量越大,疗效越好

D.用可乐、奶茶代替饮用水

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第6题

以下关于健康教育处方的描述,正确的是A、指医护人员对患者进行的口头教育B、指医护人员对患者有关

以下关于健康教育处方的描述,正确的是

A、指医护人员对患者进行的口头教育

B、指医护人员对患者有关疾病问题的解答

C、指医护人员以医嘱形式对患者生活方式的指导

D、指医护人员围绕患者所患疾病进行的系统、深入指导

E、指医护人员对治疗效果、病情现状、继续用药等的教育

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第7题

关于健康教育处方的描述,正确的是A、指医护人员对患者进行的口头教育B、指医护人员对患者有关疾病

关于健康教育处方的描述,正确的是

A、指医护人员对患者进行的口头教育

B、指医护人员对患者有关疾病问题的解答

C、指医护人员以医嘱形式对患者生活方式的指导

D、指医护人员围绕患者所患疾病进行的系统、深入指导

E、指医护人员对治疗效果、病情现状、继续用药等的教育

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第8题

普及人体健康参数,有利于 A.提高用药顺应性 B.健康生活方式的教育 C.识别及管理多重用药 D.转变

普及人体健康参数,有利于

A.提高用药顺应性

B.健康生活方式的教育

C.识别及管理多重用药

D.转变疾病预防和保健观念

E.物质滥用的预防、识别及教育

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第9题

实施“用药列表”,能有效地 A.提高用药顺应性 B.健康生活方式的教育 C.识别及管理多重

实施“用药列表”,能有效地

A.提高用药顺应性

B.健康生活方式的教育

C.识别及管理多重用药

D.转变疾病预防和保健观念

E.物质滥用的预防、识别及教育

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第10题

了解用药和救护知识能够更好地维护生命健康。下列说法中错误的是()

A.发现有人煤气中毒,应首先开窗通风

B.服用药物前,认真阅读药品说明书

C.意外骨折后不要随意移动,及时拨打急救电话

D.如果动脉出血,要在伤口处的远心端止血

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