下面是学生的一则目记王老师是我们的班主任,也是一位广受同学们欢迎的好老师.王老师整天笑的,十

材料：

下面是学生的一则日记：

王老师是我们的班主任，也是一位广受同学们欢迎的好老师。

老师整天笑眯眯的，十分和蔼可亲。她经常主动跟我们打招呼，有时还聊上几句，使同学们觉得她一点架子也没有，大家都喜欢接近王老师。

王老师是数学老师，负责教我班的数学课程。她对待教学工作是十分认真的。上课前，王老师会用很多时间备课。上课时，她会很详细地讲解各种难懂的数学公式、定理，并反复举例加以说明、论证，直到每个同学都明白为止，很有耐性。有时她还邀请个别同学上讲台“讲课”呢，这种教学法引起了同学们极大的兴趣，掀起了新的学习热潮。下课后，王老师会仔细批改大家的作业，总结每个同学的优缺点，并鼓励大家发扬长处，改正弱.氛。对个别成绩差的同学，王老师还会主动利用业余时间帮他们补课呢!

王老师不但在教学上尽职尽责，在日常的校园生活中，也十分关心我们。炎炎夏日，她经常提醒我们注意饮食卫生;寒风刺骨的冬天，她又叫大家多穿衣服，不要着凉感冒。

请对这两次谈话加以评价。

别看王老师日常穿着不修边幅，他其实是很有 的人，而且在授课时语言 ，不带冗余，是一位深受学生欢迎的老师。

A. 品位 简捷

B. 品位 简洁

C. 品味 简捷

D. 品味 简洁

A．品位 简捷

B．品位 简洁

C．品味 简捷

D．品味 简洁

A．王老师注重师生同读互促，率先垂范

B．王老师注重营造读书氛围，激趣启智

C．王老师注重学习，不断提升自我素养

D．王老师注重公正，对同学们一视同仁

A．王老师注重师生同读互促，率先垂范

B．王老师注重营造读书气氛，激趣后智

C．王老师注重学习，不断提升自我修养

D．王老师注重公正，对同学们一视同仁

A．王老师注重师生同读互促，率先垂范

B．王老师注重营造读书氛围，激趣启智

C．王老师注重学习，不断提升自我素养

D．王老师注重公正，对同学们一视同仁