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提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是（）。

A.晏阳初

B.陶行知

C.黄炎培

D.梁漱溟

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第1题

实施“四大教育”问题上，晏阳初提出运用的三大方式包括（)。

A.学校式

B.军队式

C.家庭式

D.社会式

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第2题

20世纪30年代，（）主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验，他对于县范围内如何具体

实施乡村教育，总结了一套成功的经验，即所谓“四大教育”和“三大方式”。

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第3题

党的最高和最低纲领是()提出的。

A.一大

B.二大

C.三大

D.四大

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第4题

我国传统语文教育的三大经验是(1)___(2)____(3)____三大问题是(1)______(2)______(3)_____四大弊端是(1)_____(2)______(3)______(4)_______。

我国传统语文教育的三大经验是（1)___（2)____（3)____三大问题是（1)______（2)______（3)_____四大弊端是（1)_____（2)______（3)______（4)_______。

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第5题

将“得天下英才而教育之”视为人生三大乐趣之一的教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.苟子

D.庄子

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第6题

将教育目标分为认知.情感.动作技能三大领域的教育家是（）。

A.威．

B.布卢姆

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳

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第7题

世界教育史上做出过卓越贡献的“三大幼儿教育家”是指()。

A.德可乐利

B.福禄倍尔

C.蒙台梭利

D.杜威

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第8题

赫尔巴特是第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在__________和__________基

础之上的教育家。

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第9题

提出“灵魂说”和“教育遵循自然”思想的教育家是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第10题

著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（)

A.活教育的目标论

B.活教育的儿童论

C.活教育的课程论

D.活教育的方法论

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