在手语翻译时做到手势准确、清晰，让对方领会你所表达的意思，这要求做到（）

A.准确无误、力求清晰

B.抓住全场、以我为中心

C.富于感情、自然流畅

D.重点突出、节奏明显

A.准确

B.清晰

C.到位

D.自主翻译

A.利用空间位置

B.叙述者的眼神和看的手势动作要朝向身体左前方和右前方

C.在表达“风景”一词时，手势的起始位置和移动方向要做相应变化

D.通过头部的移动和眼神的朝向表示两岸的位置，不需要专门打出表示“两岸”的手势动作

A.介绍要讲究方法：要有开场白

B.手势动作要尊重、文雅：掌心向上、四指并拢、拇指张开，指向被介绍的一方，并向另一方点头微笑

C.介绍要使用尊称：语言要求清晰、明了、准确，介绍单位、职务、优点恰到好处

D.介绍时双方正面面向对方，除长者外，都要站起

E.介绍完毕，双方握手致意，交换联系方式

A.叙述者的眼神和看的手势朝向要朝向身体左前方和右前方

B.利用空间位置

C.在表达“风景”一词时，手势的起始位置和移动方向要做相应变化

D.通过头部的移动和眼神的朝向表示两岸的位置，不需要专门打出表示“两岸”的手势动作

A.仪表端庄大方，服装与背景有反差，不戴手套和明显的首饰

B.手势尽量干脆利落、清清爽爽、不拖泥带水、马马虎虎

C.用词和手势注意适合当地听力残疾人的习惯

D.可以随意停止翻译

A.当家庭成员不在时，招呼手语翻译陪同协助

B.说话要缓慢、清晰，单不要大声喊叫

C.提供明亮的照明，无眩光，并经常调整方向

D.经常调整时间、地点、人员和事由

A.应尽量放大声量，让他通过口型帮助交流

B.应微笑地提前打招呼，多注视他的眼神和手势，如看不懂他们的手语，可进行笔谈

C.应靠近聋人耳旁交流

D.应微笑并时刻关注听力残疾人脸庞

A.手势语

B.手指语

C.书空手势

D.手势语和手指语