著名作曲家（）去世时演奏的莫扎特的《安魂曲》。

阅读下面材料，回答问题。

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。

问题：（1）上述材料反映了思维创新的什么特征？材料如何体现思维创新的这些特征？

（2）思想品德课教学的核心环节是能动思维，也就是说在教学中特别需要像莫扎特一样的思维创新．请你说明原因。

A.莫扎特

B.亨德尔

C.海顿

D.贝多芬

莫扎特(1756—1791)，德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。 ()

A.巴赫

B.莫扎特

C.贝多芬

D.柴可夫斯基

A.《女人心》

B.《茶花女》

C.《费加罗的婚礼》

D.《魔笛》

E.《阿依达》

A.《安魂弥撒曲》

B.《小夜曲》

C.《费加罗的婚礼》

D.《生命的奋斗》

A.g小调第四十交响曲

B.魔笛

C.安魂弥撒曲

A.g小调第四十交响曲

B.魔笛

C.安魂弥撒曲