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备课程序备教材、备学生、备教法、制定教学计划和编写教案()

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第1题

教师想准确把握教学难点,上课前必须备课,请问备课前先要()

A.备学生、备重点

B.备教材、备学生

C.备教材、备教法

D.备教法、备重点

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第2题

解决如何教的问题,包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选用教学方法,安排教学步骤等,这属于

A.备课标

B.备教材

C.备学生

D.备教法

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第3题

7、解决如何教的问题,包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选用教学方法,安排教学步骤等,这属于()

A.备课标

B.备教材

C.备学生

D.备教法

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第4题

7、解决如何教的问题,包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选用教学方法,安排教学步骤等,这属于

A.备课标

B.备教材

C.备学生

D.备教法

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第5题

备课是上好课的先决条件,备课的内容主要有()

A.备教材、备学生、备教法

B.备教材、备学生、备讲义

C.备课标、备教材、备教法

D.备课标、备教材、备讲义

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第6题

备课应该备哪些内容()

A.教材

B.教法

C.学生

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第7题

集体备课的内容有()

A.备教材、备目标

B.备学手段、备教法

C.备课标、备思想

D.备教学过程

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第8题

体育教师的备课,不仅要备教材教法,而且要备学生,还要备___________。
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第9题

教师备课的内容包括()。

A.备教材

B. 备学生

C. 备教法

D. 备教具

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第10题

备课的内容有()。

A.备课程标准

B.备教材

C.备学生

D.备学法

E.备教法

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