题目
A.定向能力
B.注意力
C.觉醒能力
D.抽象思维能力
E.学习能力
第1题
A.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
B.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
C.确定影响生活质量的健康问题及其分布
D.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好
第2题
A、回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B、回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C、回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D、确定影响生活质量的健康问题及其分布
E、对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好
第3题
A.患者感知不到病灶对侧空间的刺激
B.患者不能寻找或意识到病灶对侧的躯体,如可以表现为不能穿一侧衣服或梳一侧头发
C.忽略病灶对侧空间或一侧身体的感觉刺激,还被称为“注意力下降”、“注意性忽略”、“传入性忽略”等
D.触觉障碍患者虽然感觉到刺激,但不能作出运动反应,而且该无运动反应不能用肌肉无力来解释
E.在进行加工复杂任务时,不能将注意力在不同任务中进行切换
第4题
第5题
B.终末消毒应先开窗通风30分钟,再关闭门窗,用2000mg/l含氯消毒液的超低容量喷雾器或8%过氧化氢喷雾消毒机对密闭空间进行消毒(按产品消毒时间进行消毒),密闭1小时后对床单元处理
C.确诊患者的衣物被服按照感染性废物处理,并标注“新冠”。要求对袋子进行喷洒消毒
D.医疗废物装入双层黄色医疗废物袋,鹅颈封口后,可以不对医疗废物袋喷洒消毒
第6题
A.对于所有失禁患者,每天至少应该进行一次皮肤评估
B.每天或每次失禁后都可以进行清洗,以减轻粪便、尿液对皮肤的刺激
C.清洗后要选择温和的方式让皮肤变干
D.合理选择润肤剂,可促进皮肤的修复
第7题
A.用简短的“是”“不是”的问题让患者回答
B.说话的时候缓慢,并给予患者充分的时间以回答问题
C.让患者说有关熟悉的事物,例如:家人的名字、工作的性质,则患者较易
D.可教导患者用手势或用手指出其需要或身体的不适
E.利用所有的互动方式刺激患者说话
第8题
GCS量表测患者语言反应,患者得分为 3分,患者表现为
A.对人物、时间、地点等定向问问题 清楚
B.对话混淆不清,不能准确回答有关人 物、时间、地点等定向问题
C.言语不流利,但字意可辨
D.言语模糊,字意难辨
E.任何刺激均无语言反应
第9题
B、肌电图描记法
C、阿托品试验
D、局部箭毒试验
E、乙酰胆碱受体抗体
F、CT和MRI
可增强非去极化肌肉松弛药作用的因素有A、电解质紊乱
B、代谢性碱中毒
C、呼吸性酸中毒
D、吸入麻醉药的残余作用
E、抗心律失常药物
F、抗生素
结合该病例,叙述正确的有A、应仔细询问病史
B、全面掌握重症肌无力的病理生理变化
C、术前常规应用抗胆碱药物
D、术前常规应用小剂量地西泮
E、足量应用非去极化肌松药
F、预防胆碱能危象
第10题
A、温度痛阈
B、电刺激痛阈
C、疼痛日记评分法
D、机械伤害感受阈
E、六点行为评分法
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