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应用反馈考查包括对学员和（)的调查了解，以此来改进培训工作。

A.学员主管领导

B.学员分管领导

C.学员同事

D.学员客户

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第1题

应用反馈包括对学员、学员同事以及主管领导的调查了解，以此来改进培训工作。（)

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第2题

应用反馈，也可以称为延时反馈，即在培训后，学员到工作岗位上工作一段时间后，对其（)进行考查的一种方式。

A．培训效果

B．受训作用

C．业务技能

D．综合素质

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第3题

培训效果的问卷调查评估不适用于（）。A.了解学员偏爱的学习方法B.让学员清楚了解自己的

培训效果的问卷调查评估不适用于（）。

A.了解学员偏爱的学习方法

B.让学员清楚了解自己的差距和不足

C.检查培训目标与工作任务的匹配度

D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况

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第4题

对安全培训效果的评估途径有（)。

A．绩效的改善

B．学员反馈

C．管理层反馈

D．现场应用能力

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第5题

培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查法了解的信息是（）。

A．了解学员偏爱的学习方法

B．让学员清楚了解到自己的观念

C．检查培训目标与工作任务的匹配度

D．评价学员在工作中对培训内容的应用情况

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第6题

培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查法了解的信息是()。

A．了解学员偏爱的学习方法

B．让学员清楚了解到自己的观念

C．检查培训目标与工作任务的匹配度

D．评价学员在工作中对培训内容的应用情况

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第7题

以下关于模拟培训中教学反馈的描述错误的是（)

A．反馈指导师根据学员的表现给予的指导信息，包括语言、演示、录像等，目的是帮助学员改进学习

B．实时反馈指在学员进行操作练习的同时导师给予的反馈

C．终了反馈指等学员操作练习结束之后，导师再给予反馈

D．实时反馈会增大学员的外源性认知负荷

E．实时反馈总优于终了反馈

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