更多“根据课程内容,《道德经》中“有无相生”指的是,“有用”与“无用”伴随相生,“存在”与“不存在”伴随相生()”相关的问题
第1题
根据课程内容,与“有无相生”内涵相近的是()。
A.“色不异空,空不异色,色即是空,空即是色”
B.“道可道,非常道”
C.“常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼”
D.“美之为美,善之为善”
点击查看答案
第2题
《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾。”这说明老子()
A.崇尚自然,主张无为
B.主张爱一切人,视人如己
C.反对空谈仁义,强调以法治国
D.认为一切事物都有对立面
点击查看答案
第3题
《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈”。这说明老子()
A.崇尚自然,主张无为
B.主张爱一切人,视人如己
C.反对空谈仁义,强调以法治国
D.认为一切事物都有对立面
点击查看答案
第4题
根据课程内容,与“万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去”内涵相近的是()。
A.“是以圣人处无为之事,行不言之教”
B.“有无相生”
C.“道可道,非常道”
D.“人事有代谢,往来成古今”
点击查看答案
第5题
根据课程内容,《道德经》中的“德”与我们平常说的“社会道德”内涵相同。()
点击查看答案
第6题
根据课程内容,《道德经》中的“道”包括了哪几方面的内容()。
A.自然万物的奥妙
B.个体的奥妙
C.其余各项均是
D.宇宙的奥妙
点击查看答案
第7题
根据课程内容,严嵩杀了送他赝品《清明上河图》的人,后追被查到的真迹收藏者也横遭祸端,是《道德经》中“不贵难得之货”的典型例证()
点击查看答案
第8题
根据课程内容,古代的四合院建筑体现了《道德经》中“德”的()。
点击查看答案
第9题
根据课程内容,肯德基麦当劳的快餐文化属于道德经里“德”的物质层面
点击查看答案
第10题
根据课程内容,中国提出的“中国梦”,属于道德经里“德”的精神层面
点击查看答案