更多“有的幼儿园在课程中引入当地历史风俗革命等乡土材料,这种做法强调了()对幼儿园教育的意义。”相关的问题
第1题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B. 社区环境
C. 社区习俗
D. 社区文化
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第2题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
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第3题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B.社区环境 >>>>>
C.社区习俗
D.社区文化
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第4题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有
特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B.社区环境
C.社区习俗
D.社区文化
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第5题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有
特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B.社区环境
C.社区习俗
D.社区文化
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第6题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有
特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B.社区环境
C.社区文化
D.社区习俗
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第7题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有
特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B.社区环境
C.社区文化
D.社区习俗
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第8题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼.儿园教育内容丰富而有
特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
A.社区资源
B.社区环境
C.社区习俗
D.社区文化
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