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[主观题]

中世纪西欧晚期的城市学校有两类,一类是基尔特学校,另一类是()。

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第1题

中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。

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第2题

相对于教会学校而言,西欧中世纪早期世俗教育的主要形式有()。

A.骑士教育

B.城市学校

C.行会学校

D.宫廷学校

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第3题

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

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第4题

日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。

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第5题

试论西欧中世纪后期城市学校的产生及其意义。

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第6题

“它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体,到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域,成为现代社会生活的一个胚细胞”。文中的“它”是指()

A.大封建主的城堡

B.西欧中世纪的庄园

C.罗马教会的领地

D.西欧中世纪的城市

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第7题

中世纪前期西欧最好的教育机构为()

A.修道院学校

B.宫廷学校

C.堂区学校

D.城市学校

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第8题

在世界史概念里,“中古”一词也可以称为“中世纪”。以下关于中世纪西欧的叙述,不正确的是()

A.大大小小的封建庄园遍布西欧

B.中世纪西欧具有鲜明的基督教色彩的社会意识和行为规范

C.西欧兴起的城市通过反对封建领主的斗争,获得自由和自治权

D.为适应封建领主对文化知识的需求,西欧许多工商业城市出现了城市学校

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第9题

从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,但最令人感兴趣的成就都是创新的,因此,当时主要是"兴",而不是"复兴"。其中的"兴"是指()

A.人文主义思潮逐渐流行

B.中世纪西欧城市的兴起

C.对古典文化的全面继承

D.文艺复兴向西欧的传播

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第10题

西欧中世纪城市学校的教学方式一般采用()。

A.“艺徒制”。

B.“班级授课制”。

C.“讲会制”。

D.以上三种方式并用。

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