纪录片解说词先于画面的“策划说”认为,解说词具有某种（）

A.表现性

B.文化性

C.主导性

D.独立性

A.同期声与画面的交错剪辑

B.同期声先于画面出现，声音叠在上一个画面上

C.画面结束后，把同期声延后，叠加都后面的画面上

D.同期声与画面同时出现，同时消失

A.提示说明

B.补充丰富

C.深化主题

D.烘托添趣

A.中国各地多样的美食生态

B.中华美食文化的博大精深

C.文化和国家形象传播的关系

D.美食在文化传播中的重要性

A.解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容

B.解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题

C.解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结

D.编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，

E.把解说词弄得支离破碎。