题目
第1题
第2题
A.学校萌芽于原始社会末期
B.夏朝很可能已出现了尚未发展成学校形式的非专门的教育机构
C.我国的学校教育正式产生于商代
D.学校在西周才成为一个有组织的教育机构
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。()
第8题
A.《教育敕语》
B.《教育基本法》
C.《建设新日本的教育方针》
D.《学校教育法》
第9题
第10题
A.《诗》
B.《书》
C.“六艺”
D.“六书”
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