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[单选题]

在故事《小马过河》中,老师问幼儿:“如果你是小马你会求助谁?会想哪些办法?”这属于()提问。

A.开放性

B.封闭性

C.思考性

D.描述性

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更多“在故事《小马过河》中,老师问幼儿:“如果你是小马你会求助谁?会想哪些办法?”这属于()提问。”相关的问题

第1题

教师给幼儿讲了小马过河的故事,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”这体现了()。

A.趣味直观性原则

B.思想教育性原则

C.启发探索性原则

D.艺术创造性原则

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第2题

听力原文:女:小马?你不是在上海工作吗?男:我上个月就辞职回来了,打算在这儿开个服装公司。问:小马

听力原文:女:小马?你不是在上海工作吗?

男:我上个月就辞职回来了,打算在这儿开个服装公司。

问:小马打算做什么?

(21)

A.辞职

B.开公司

C.找工作

D.去上海工作

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第3题

小马为什么要过河?

A.小马要去找老牛

B.小马要帮松鼠忙

C.小马要去磨坊

D.小马要回家

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第4题

新中国成立后,我国图画故事的出版出现了两次飞跃。其中一次是 20 世纪 50年代,出版了()等图画故事。

A、《贝贝流浪记》、《贝加的樱桃班》

B、《我真棒》、《贝贝流浪记》

C、《小马过河》、《蜗牛看花》

D、《小马过河》、《小企鹅心灵成长故事》

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第5题

听力原文:男:老师,明天爬山我不能去了。明天我们班有多少同学去?女:除了你和小马,其他7个同学都去

听力原文:男:老师,明天爬山我不能去了。明天我们班有多少同学去?

女:除了你和小马,其他7个同学都去。

问:他们班一共有多少个同学?

(27)

A.4个

B.7个

C.9个

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