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关于校本教研,以下哪些说法是正确的?()

A.校本教研的内涵是行动研究

B.校本教研的要扎根与本校的实践,以本校教师教学中出现的问题为出发点

C.校本教研有利于促进教师的专业成长

D.是一种以校为本的教学研究制度

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更多“关于校本教研,以下哪些说法是正确的?()”相关的问题

第1题

关于“混合研修”,以下说法不正确的是?

A.将网络研修与校本教研整合为一体

B.将线上学习与线下实践分开运用

C.将网络学习与行动变革融合为一体

D.是基于网络研修社区的新型研修模式

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第2题

关于校本教研,以下理解正确的是()

A.是为了学校、在学校中、基于学校的研究

B.是教师反思性实践与专业成长的过程

C.校本教研与一般的科学研究一样

D.以解决学校的实际问题为目标

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第3题

以下哪些属于中小学校本教研中常用的教育理论:

A.思维规律理论

B.学习动机理论

C.教学艺术

D.注意规律理论

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第4题

焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是____。

A.体现了终身学习的自觉性

B.有利于教师的共同发展

C.推动了学校的校本教研

D.有助于增进家校合作

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第5题

焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()

A.体现了终身学习的自觉性

B.有利于师生的共同发展

C.推动了学校的校本教研

D.有助于增进家校合作

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第6题

你所在的学校,有哪些校本教研的活动?通过对苏霍姆林斯基教研观点的学习,你对你们学校的教研活动有些改进的建议么?

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第7题

校本教研的形式有哪些

A.教师个人的自我反思

B.学校的领导培训

C.教师集体的同伴互助

D.专业人员的专业引领

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第8题

教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。()

A.培训

B.校本教研

C.教师个人的学习

D.与学生谈话

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第9题

以下哪种做法不是校本教研的主要方式?()

A.实践反思

B.自主研究

C.同伴互助

D.专业引领

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第10题

说课呈现了校本教研的哪些特点()

A.针对教育教学的实际问题

B.着眼于改进教学工作

C.需要有先进的理念和经验的引领

D.需要有经常性的反思与总结

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