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第二次世界大战以后,在设计的基本理论探讨中,发展了两种不同的设计观。(1)这两种设计观分别是什么?(2)两种设计观的特点分别是什么?(3)这两种设计观分别体现于哪些设计和理念中?

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更多“第二次世界大战以后,在设计的基本理论探讨中,发展了两种不同的设计观。(1)这两种设计观分别是什么?(2)两种设计观的特点分别是什么?(3)这两种设计观分别体现于哪些设计和理念中?”相关的问题

第1题

第二次世界大战以后,在设计的基本理论探讨中,发展了两种不同的设计观。
(1)这两种设计观分别
第二次世界大战以后,在设计的基本理论探讨中,发展了两种不同的设计观。

(1)这两种设计观分别是什么?

(2)两种设计观的特点分别是什么?

(3)这两种设计观分别体现于哪些设计和理念中?

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第2题

20世纪中期以后,儿童心理学进入了演变和增新的时期,其主要表现是()。

A.已有研究的深化

B.新的研究领域的开拓

C.心理发展机制的进一步探讨

D.心理发展基本理论的增新以及研究方法的创新

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第3题

第二次世界大战以后,国家自主性在现代化过程中越加彰显,认为设计的特征更加引人注目。()
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第4题

讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论?探讨人在人地关系中的作用。

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第5题

药用植物栽培学的研究任务之一是通过探讨并建立药用植物稳产、优质、高效栽培的基本理论和技术体系,实现中药材质量 的生产目标。
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第6题

国际人权法是在第二次世界大战以后逐步形成发展起来的。()

国际人权法是在第二次世界大战以后逐步形成发展起来的。()

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第7题

关于档案管理活动的总体性、宏观性理论问题和档案管理基本方法、原则的理论探讨是()。

A.档案学基础理论

B. 档案管理基本理论

C. 档案管理工作

D. 档案管理的方法

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第8题

企业形象战略这一概念是在第二次世界大战以后出现的。()

企业形象战略这一概念是在第二次世界大战以后出现的。()

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第9题

发展心理学研究的主要内容包括()。

A.一生全过程心理发展年龄阶段特征

B.阐明各种心理机能的发展进程和特征

C.探讨心理发展的内在机制

D.研究发展心理学的基本理论

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第10题

管理学是探讨关于管理的基本理论和方法的科学,是管理知识体系中的一门主要的基础学科,它与具体的管理学科相比具有()。

A.综合性

B.实践性

C.一般性

D.社会性

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