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[单选题]

课外校外活动是促进学生全面发展的()

A.基本途径

B.唯一途径

C.重要途径

D.主要途径

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第1题

课外与校外活动,是促进学生全面发展,实现教育目的的()途径

A.唯一

B.主要

C.辅助

D.必要

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第2题

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()。

A.有利于发展学生智力,培养学生能力

B.有利于发展学生的个性特长

C.可促进学生身心健康发展

D.是进行德育的重要途径

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第3题

《国家学生体质健康标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是衡量学生体质与健康的评价

A.A.早操出勤率

B.B.课外体育锻炼

C.C.校运动会取得名次

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第4题

()是促进学生全面发展的重要辅助途径。

A.素质教育

B.课外、校外教育活动

C.社会教育

D.家庭教育

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第5题

历史课外教学的作用()

A.补充知识

B.激发兴趣

C.促进学生的全面发展

D.开拓视野

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第6题

学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是 () A.班主任工作 B.团队活动 C.学
科教学 D.课外校外活动

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第7题

()是课外、校外活动的主体

A.教师

B.学生

C.少先队组织

D.学校管理人员

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第8题

《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和课外体育锻炼。()
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第9题

课外、校外活动具有丰富多彩的内容和灵活多样的形式,可以让学生根据兴趣、爱好自愿选择参加。()
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第10题

课外、校外活动是整个教育体系中一个必不可少的组成部分,它不受教学计划的限制,是向学生进行德育的一个重要途径。()
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