人们在追求目标实现的过程中，动机将贯穿始终，不断激励人们努力采取行动，直至目标的实现，这就是动机的（)功能。

A.激发功能

B.维持功能

C.调节功能

D.指向功能

A.始动作用，如动机使大学生产生想要学习的愿望

B.定向作用，动机和兴趣确定和引导着学习活动沿着正确方向前进

C.强化作用，情感、自信心等能调动人的心理和生理潜能，使学习能够有效开展下去

D.调控作用，非智力因素能帮助人们调节、控制学习过程，克服前进中的阻力，使学习达到预定目标

A.人们把追求感情当成主要目的

B.人是最勤奋的

C.人是为完成组织目标而工作的

D.人是由社会需求而引起工作动机的