更多“教好一节语文课的关键是()。”相关的问题
第1题
李老师自师范专科学校毕业后被分配到某小学教四年级的语文课。李老师为了尽快提高学生的语文成绩,几乎将班上的空堂全用于上语文课,因而语文课由每周9节变成了14节,且周周如此。上课时,他将自己认为简单的、没意思的课文删掉,另补充一些自己欣赏的名篇名段,并在课堂上旁征博引,大讲特讲。 你认为李老师的做法对吗?
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第3题
在一节语文课中,教学重点和难点侧重点不同,不会重合。
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第4题
对一节语文课要作出全面、客观的评估,要从教师的()等方面入手进行分析。
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第5题
上完一节音乐课后,很快准备下一节语文课反应的注意品质是 ()
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第6题
一节好的语文课,应该注重学生的语言发展,养成学生良好的语言思维逻辑能力,其最终追求应该是学生语言表达能力的提高和人格精神的完善。()
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第7题
听完一节精彩的语文课,自觉投入到下一节数学课的学习中,这体现的注意品质是()
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的起伏
D.注意的广度
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第8题
什么是最好的教育?那就是先把自己教好,再去教学生,把学生教好。()
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第9题
这学期教你们语文课的老师是男老师。 ()
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第10题
现代小学语文课提倡从“做语文课”走向“教语文课”。()
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