构成会计活动的主要要素有会计指导思想和目标，会计立法，会计原则、______，会计信息质量特征要求，______，会计

研讨目的：明确会计模式比较研究的意义。 资料陈述：会计模式是会计这一客观事物的规范表现形式。会计是一种过计是一种过程，即会计活动，包括会计理论活动和会计实践活动及其相互作用。因此，会计模式是会计活动诸要素有机结合的结构形式，或其规范表达方式。“会计活动”的内容丰富且复杂，构成会计活动的主要要素有会计指导思想和目标，会计立法，会计原则、准则与制度，会计信息质量特征要求，会计实务程序与方法，会计工作管理体制，会计职业修养以及会计与外界环境的交互作用等。会计模式在于较为完整、准确地表述上述诸要素相互结合所表现的基本特征，尽管要求其毫无遗漏地反映会计活动的全部内容是既不可能的也是无必要的，但会计模式必须体现会计活动的根本思想和本质特征。 由于各个国家影响会计的环境因素不同，世界上几乎没有一个国家的会计模式与其他国家完全相同。将一定国家或地区中会计主要特征进行抽象化和典型化的综合表述，形成了会计模式，通过科学地分析和归纳，从各国错综复杂的会计实务中鉴定出那些占主导地位的重要特征，并以此为标准把具有相同或相似特征的国家归集在一起，在国家集群之间加以研究，就是会计模式的划分。 要求：请阐述会计模式比较研究的意义

研讨目的：明确会计模式比较研究的意义。 资料陈述：会计模式是会计这一客观事物的规范表现形式。会计是一种过

研讨目的：明确会计模式比较研究的意义。 资料陈述：会计模式是会计这一客观事物的规范表现形式。会计是一种过程，即会计活动，包括会计理论活动和会计实践活动及其相互作用。因此，会计模式是会计活动诸要素有机结合的结构形式，或其规范表达方式。“会计活动”的内容丰富且复杂，构成会计活动的主要要素有

A.班级基本情况分析

B.自我检查措施

C.主要教育内容与措施

D.学期工作指导思想与目标

A.负债

B.费用

C.资产

D.收入

A.资产

B.所有者权益

C.收入

D.费用

A.资产

B.收入

C.费用

D.利润

A.资产

B.负债

C.所有者权益

D.收入

E.费用

A.会计职业判断主体

B.会计职业判断客体

C.会计职业判断方法

D.会计职业判断手段

A.生成器

B.事件接收器

C.实时凭证

D.凭证模板