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第1题
会选择和利用建筑材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是在()。
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第2题
小班幼儿需要掌握的结构知识是:认识高低、宽窄、薄厚、轻重、长短、前后,会选择和利用建构材料;能较正确地建构物体,能与同伴合作,围绕同一主题共同游戏。()
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第3题
认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位,会选择和利用建造材料是小班幼儿应学会的结构知识和技能()
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第4题
结构游戏也被称为()是幼儿利用各种不同的结构材料或者结构玩具构造物体或建筑物,反映现实生活的一种游戏。
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第5题
会区别左右,会使用辅助材料装饰建造物体,会合作建造物体,这种结构游戏的要求是针对()
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第6题
儿童会区别左右,能建造更加精细和结构更加复杂的物体出现在以下哪个阶段:()
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第7题
在儿童结构游戏中,会区别左右,在建造物体方面要求更精确、匀称,能使用辅助材料装饰建造物体,会合作建造物体,这些要求针对的是()。
A.学前班儿童
B.大班儿童
C.中班儿童
D.小班儿童
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第8题
人类对材料的选择通常可以定义一个时代,例如石器时代、青铜时代、铁器时代和钢 铁时代等。现代材料科学源于冶金业,而冶金业源于采矿业和制陶业,所以说,材料 科学是一门历史悠久的工程与应用科学。20世纪以来,材料科学已推动了多项技术 的革新。例如,利用金属合金、硅及碳材料的特性来建造空间飞行器,从而实现对太 空的探索。诸如塑料、半导体、生物材料等新技术,极大地方便了人类的生活,促进 了工业的发展。同时,由于生活和工业的需求,材料科学本身也在不断发展。
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第9题
会使用辅助材料装饰建造物体,这种结构游戏的要求是针对()
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第10题
客家人在选择建造材料是,通常会根据不同的物理性能和经济要求,选择()作为建造材料。
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