[案例] 王之，某大学四年级学生。一天，王之去书店买书时发现钱包被偷了。他全部的钱都放在钱包里，连坐车的钱
[案例] 王之，某大学四年级学生。一天，王之去书店买书时发现钱包被偷了。他全部的钱都放在钱包里，连坐车的钱都没有了。想到较近的朋友家借钱，可朋友搬家了，正在发愁时他接到一个用人单位面试的电话。这时一名妇女把自行车放在楼梯口没上锁就离开了。于是王之就想借用一下，趁主人不在，把自行车推走

[案例]

王之，某大学四年级学生。一天，王之去书店买书时发现钱包被偷了。他全部的钱都放在钱包里，连坐车的钱都没有了。想到较近的朋友家借钱，可朋友搬家了，正在发愁时他接到一个用人单位面试的电话。这时一名妇女把自行车放在楼梯口没上锁就离开了。于是王之就想借用一下，趁主人不在，把自行车推走。车主不久就出来了，发现自行车不见后往远处望去，发现一个小青年正骑着自己的自行车逃跑，于是大声喊抓小偷。王之东张西望的不正常举动早已引起一位大妈的注意。车主喊抓贼时，大妈及时用一盆水拦住了他的去路。车主赶了上来。王之一直强调这不是偷，是借用，并坚持要把车骑走，车主坚决不答应。大妈去报110。情急之下，王之拿出随身携带的水果刀威胁车主，骑车跑了。就这样，王之由一个受害者变成了一个偷盗者，最后变成了抢劫犯。

(1)王之为什么会走上违法犯罪的道路？

(2)联系案例谈谈，大学生应该如何培养法律思维？维护法律的权威？

[案例] 王之，某大学四年级学生。一天，王之去书店买书时发现钱包被偷了。他全部的钱都放在钱包里，连坐车的钱连坐车的钱都没有了。想到较近的朋友家借钱，可朋友搬家了，正在发愁时他接到一个用人单位面试的电话。这时一名妇女把自行车放在楼梯口没上锁就离开了。于是王之就想借用一下，趁主人不在，把自行车推走。车主不久就出来了，发现自行车不见后往远处望去，发现一个小青年正骑着自己的自行车逃跑，于是大声喊抓小偷。王之东张西望的不正常举动早已引起一位大妈的注意。车主喊抓贼时，大妈及时用一盆水拦住了他的去路。车主赶了上来。王之一直强调这不是偷，是借用，并坚持要把车骑走，车主坚决不答应。大妈去报110。情急之下，王之拿出随身携带的水果刀威胁车主，骑车跑了。就这样，王之由一个受害者变成了一个偷盗者，最后变成了抢劫犯。 （）联系案例谈谈，大学生应该如何培养法律思维？维护法律的权威？

王某拾到李某丢失的钱包，当李某向王某讨还时，王某拒不归还。二人由此形成的债权关系是（）。

A．合同之债

B．不当得利之债

C．无因管理之债

D．单方民事法律行为之债

A．合同之债

B．不当得利之债

C．无因管理之债

D．单方民事法律行为之债

王某拾到李某丢失的钱包，当李某向乇某讨还时，王某拒不归还。二人由此形成的债权关系是：

A．合同之债

B．不当得利之债

C．无因管理之债

D．单方民事法律行为之债

王某拾到李某丢失的钱包，当李某向王某讨还时，王某拒不归还。王某与李某二人之间由此形成的债权关系是（)。

A、合同之债

B、不当得利之债

C、无因管理之债

D、侵权之债

下列情形中，哪种行为不构成侵占罪？()

A．金某在马路上捡到一个钱包，打开后发现里面有1000多美元，遂据为己有。后失主多次登报寻包，金某看到后均未理睬

B．旅客离开宾馆时将装有数万元现金的密码箱遗忘在房间中，被服务员发现后藏起来私吞。后来旅客回来寻找，服务员害怕被告发，主动归还

C．王某在出差前将电脑放在邻居钱某家，钱某擅自将电脑变卖，私吞钱款。王某回家后，钱某谎称电脑被盗

D．白某在饭店吃饭，离开时将手提电脑遗忘在饭桌上，被店主藏匿。白某发现后回来寻找。店主谎称没有发现，拒不交出