专业规范与行为礼仪能够帮助幼儿教师（)。

A.关爱幼儿，重视幼儿身心健康

B.尊重幼儿人格，平等对待每一个幼儿

C.信任幼儿，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求

D.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯

A.保护受教育者的权益

B.尊师重教

C.依法执教

D.热爱学校

A.幼儿教师道德规范

B.幼儿教育学

C.幼儿园教育活动设计与指导

D.幼儿教师专业规范

A.具备发现课程资源的敏锐观察力，随时能够在生活中为幼儿找到适宜的活动内容

B.树立教育促进幼儿全面发展的教育理念，每次活动都要有五大领域的元素

C.提升自己的艺术修养，能够使用多种艺术语言帮助幼儿理解、表现艺术

D.拥有广博的人文及科学素养，能够把幼儿生活中的艺术行为迁移至幼儿的生活

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.个人修养与行为