一个人在说理的过程中其实是在不断地形成他的可信度,说理对于说理者来说是一个可能使他变得更可信,也可能使他变得不可信的过程（）

A.本我

B.自我

C.他我

D.超我

A.文章开门见山，运用设问，提出了利用技术可以将记忆力提高千倍的说法

B.长期记忆的形成需要靠睡眠中的回放，形成后也要在生活中不断地回想、再记入

C.智能手机的信息可帮助找回记忆，并且具有使用起来方便找回记忆的特点

D.脑细胞和神经线路持续地不断损伤，是人在衰老过程中的一大表现

A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新中心粒

B.细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰

C.细胞分裂中期，核膜和核仁逐渐形成

D.细胞分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂成两部分

A.2-3岁是人生成长最重要的阶段，它是把过去两年获得的信息知识进行梳理和整理，是信息加工的重要阶段

B.独立人格各种自我意识、情绪的发展，孩子的优势领域慢慢的表现出来，他对自己的未来的喜好有了自己的偏好

C.2-3岁是他一生当中逐步形成自己的个性一个重要的萌芽阶段

D.2-3岁是一个孩子学会自我认知，孩子会独立思考问题，解决问题，形成自己的解决问题的初步的思维方式

E.为了让他能够从早期阶段的模仿，我们要求家长不断地传递老师在课堂上示范的这种交流方式