语文首先应当培养学生的语文素质，即掌握和使用语言的水平与能力;同时发挥其辐射生活和跨多学科的综合性功能，其实这也是语文素质，是语文的综合运用素质。（)

A.语文基础知识是语文学科的基础理论和基本规律

B.培养学生热爱祖国语言的思想感情和学习兴趣

C.提高语文学习的科学化进程和语文素质

D.提高学生素质、推行素质教育的重要过程

A.要全面提高学生的人文素养。

B.要着力于学生的基础素质培养。

C.要增强现代意识。

D.要注重培养学生的创新精神。

E.要突出学生的主体地位。

A.生活的需要

B.发展思维的需要

C.完成小学语文教学任务的需要

D.提高学生素质的需要

E.适应现实生活和未来社会的需要

A.学生学习时借鉴名人。

B.理论上认识语文学习方法指导的途径。

C.行为上培养语文学习的良好习惯。

D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。

E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。

A.健全语言机制，促进思维发展

B.培养沟通能力，促进社会交际

C.掌握语文工具，促进学业发展

D.了解民族文化、建立正确的审美观和价值观

E.提高学生的情绪管理能力

F.帮助学生掌握基本的生活技巧

A.有利于学生系统地掌握母语

B.有利于学生学习外语

C.有得于学生语文能力的提高

D.有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情

A.注重学生基本技能的培养

B.教会学生掌握基础知识

C.注重发展学生的智力

D.注重多维目标的培养