下列哪一项不属于初中生心理发展的特点（)？

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园指导纲要》

C.幼儿的兴趣

D.幼儿心理发展特点

A、发展的连续性和年龄的阶段性

B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性

C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段

D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

A.学习准备

B.学习风格

C.学习者要求

D.心理发展的年龄特征

A.具体性

B.依赖性

C.情境性

D.模仿性

A.整体——系统性

B.社会制约性

C.统一性

D.能动性

A.营造包容、关怀和理解的氛围

B.帮助创伤者早日走出情感重压

C.多次询问患者来掌握情况发展

D.及时转介，避免二次创伤

A、整体——系统性

B、社会制约性

C、统一性

D、能动性

A.根据小学生感性认知能力强，初中生感性认知与理性认知快速发展的特点

B.积极开发与利用多种现代信息技术，开展微课、慕课、翻转课堂等教学

C.帮助学生通过线下线上相结合的方式，打破学习的时空壁垒

D.拓宽体育与健康课程的商业市场

A.活泼好动性

B.好模仿性

C.认识的抽象性

D.认识的具体性

A.独立性增强

B.寻找自我

C.人际关系发生变化

D.性的发展

E.情绪发展

F.认知的发展