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[判断题]

《学会生存--教育世界的今天和明天》这部书。它是时任法国总理和教育部部长埃德加·富尔在1972年作为国际教育发展委员会主席向联合国教科文组织提交的报告。()

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更多“《学会生存--教育世界的今天和明天》这部书。它是时任法国总理和教育部部长埃德加·富尔在1972年作为国际教育发展委员会主席向联合国教科文组织提交的报告。()”相关的问题

第1题

《学会生存-教育世界的今天和明天》这部重要教育文献重新阐释并正式使用了“学习化社会”这个概念。()
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第2题

《学会生存》教育世界的今天和明天,提出了()

A.继续教育

B.素质教育

C.民主教育

D.终身教育

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第3题

()是现代终身教育思想兴起的标志。

A.《终身教育导论》

B.《1919年报告书》

C.《学会学习》

D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

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第4题

1972年联合国教科文组织发表了《学会生存——教育世界的今天和明天》,该著作对终身教育的理论和原则进行了系统阐述
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第5题

《学会生存-教育世界的今天和明天》提出:“自学,尤其是在帮助下的自学,在任何教育体系中,都具有

《学会生存-教育世界的今天和明天》提出:“自学,尤其是在帮助下的自学,在任何教育体系中,都具有无可替代的价值。”。()

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第6题

1、1. 《学会生存:教育世界的今天和明天》报告认为,()的理念是学习型社会的基石。

A.开放合作

B.教育投资

C.终身教育

D.可持续发展

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第7题

《学会生存-教育世界的今天和明天》和《教育-财富蕴藏其中》,这两份报告是联合国教科文组织历史上有关教育的最重要文献。()
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第8题

堪称终身教育理论发展里程碑的著作是()

A.《教育——财富蕴藏其中》

B.《终身教育引论》

C.《学会生存——教育世界的今天和明天》

D.《回归教育:终身学习的策略》

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第9题

实现《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出的“培养完人”的途径是终身学习,其目的是()。

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