题目
A.这是一首抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴含了理性的思考
B.本诗运用比喻、反问的修辞方法,在写景的同时,引入思考
C.本诗寓意很深,以源头活水喻学习,强调要不断汲取新知识,才能有日新月异的进步
D.作者由方塘清如许引发思考,强调只有源头不枯,源源不断地输送活水,方塘才能永不枯竭,永远深且清
第2题
A这是从《子夜歌》变化出来的一种歌唱四时的曲调
B这首诗是17首冬歌中的一首
C将自己的情感比作凌寒的松柏,无论气候怎么样恶劣,都不会变化
D这首诗对”好男儿志在四方”表达了赞美。
第3题
A.国殇,泛指为国牺牲的人。这是一首赞颂为国牺牲的将士的歌
B.国殇,为国而死的人。这是一首祭奠神灵的歌辞
C.这首诗通过祭奠阵亡将士,歌颂了在卫国战争中英雄们崇高的品质与宁死不屈的坚强斗志
D.这首诗用祭者的语气,沉痛地描述了楚秦战争的历史真实情况,表现了屈原的思想感情同人民血肉紧密相连
第6题
A.这是一首光明、温暖的诗歌
B.诗里隐藏着许多二元对立项
C.这首诗带有死亡之前“回光返照”的色彩
D.这首诗打动我们的与其说是幸福,不如说是痛苦
第8题
A.这是一首抒情诗,以通俗易懂的语言,表达了人们面对并不如意的生活时的悲观消极。
B.诗中的欺骗,是指人们在生活中上当受骗。
C.这首抒情诗,告诉人们在面对生活的困难和挫折时,要以乐观的心态去面对。
D.这首诗以劝告的口吻,规劝人们不要犯错误,否则会遗憾终身。
第9题
A.此诗写的是诗人真实地走在泗水之滨游春的情境。
B.此诗是一首寓意深刻的哲理诗。
C.成语“万紫千红”出自《春日》这首诗。
D.诗中的“泗水”在南宋时被金人侵占。
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