我想问问1.5P挂机是用多少A的什么插头

A．客户是谁

B．用什么商业模式实现

C．价格多少

D．生产多少

A.“不清楚，你问销售人员吧”

B.“请稍等，我帮您问问”

C.“去那边问问”

D.“不知道”

A."不知道"

B."我不清楚，你去问问别人吧"

C."对不起，我是来面试的，我也不知道。"

D."对不起，我不知道，我是来面试的，要不我去帮你问问吧"

A.因为什么写—我要告诉你什么事—你需要做什么

B.因为什么写—你做了什么—我想告诉大家要怎么做

C.因为什么写—我做了什么—有些地方没做好—以后怎么做

D.因为什么写—我是这么做的—做完结果是这样的

以下正确的服务措辞有（）

A.这是公司的规定

B.这不是我的工作

C.让我想想我能做什么

D.我不知道

A.我到底想获得什么

B.我到底为什么干

C.我到底能干什么

D.我到底想干什么

A.我到底想干什么

B.我到底能干什么

C.我到底想获得什么

D.我到底为什么干

我学数控技术的，属于工科，专科。今年已毕业一年，想报考成都建筑2级建造师，请问我可以吗？需要什么条件

什么是数控技术

我学数控技术的，属于工科，专科。今年已毕业一年，想报考成都建筑2级建造师，请问我可以吗？需要什么条件

一个大叉子。这个句子使我想起了鲁迅的名句"我家的院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。"还有一次我翻看甜甜的图画作业，只见上面画了一个长扁的椭圆。圆是绿色的，周围画着绿色的光芒，画的名字是"太阳"。老师的评语是"画得不像，用色不当，重画。"太阳在我们眼里不是绿色的，但是我们怎么能断定在孩子眼里不是绿色的呢？我们应该问问孩子的感受，而不是简单地打一个大叉子。

请你用幼儿园教师角色的相关原理对上述案例进行分析。