惩罚能控制不良行为，但惩罚本身不能减少捣乱的欲望， 不能教会学生受人欢迎的行为举止。（)

.从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。()

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

A.二者都使不良行为发生的概率降低

B.惩罚是撤销一个愉快的刺激，负强化是给予一个愉快的刺激

C.惩罚是给予一个不愉快的刺激，负强化是撤销一个不愉快的刺激

D.惩罚使不良行为发生的概率降低，负强化使好行为发生的概率提高

表彰和奖励能起到激励作用，而批评和惩罚不能起到激励作用。()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退