研学课程方案设计中研究性学习课程内容设计的操作步骤包括：（）。

A.预设性课程内容

B.生成性课程内容

C.研究性学习课程内容

D.服务性学习课程内容

A.参观式学习课程单元设计

B.体验式学习课程单元设计

C.研究性学习课程单元设计

D.服务性学习课程单元设计

E.社会学习类课程单元设计

A.参观式学习课程成果展示

B.生成性学习课程成果展示

C.体验式学习课程成果展示

D.研究性学习课程成果展示

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课

D.社会学习类课程

E.服务性学习课程

A.筛选课程资源

B.核实信息

C.实地考察

D.确定研学目标

A.授课教师根据课程目标准备的授课内容

B.研学团组学生备的学习内容

C.专业团队依据研学课程目标设计的课程内容

D.研学基地提供的授课内容

E.授课教师的喜好

A.研学课程内容

B.研学课程目标

C.学段学情分析

D.国家课程内容

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》

C.能根据研学课程方案及组织实施，进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果，对研学课程组织与实施提出合理化建议