远足活动常见的问题有（）？

(远足活动“田园之旋)教师组织学前儿童到植物园进行郊游和开展探究活动。让孩子们在新环境中的动植物和过去他们在生物养育箱或其他环境中接触到的动植物进行比较,加深对大自然的了解和热爱。

请结合上述活动回答以下问题。

1.远足活动对于学前儿童的发展有()益处

A.有利于学前儿童身心的健康发展

B.让孩子们与大自然产生亲密接触,亲身体验大自然的和谐与美丽,陶冶儿童对大自然的情感

C.有利于学前儿童智力的发展

D.有利于学前几童良好思想道德品质与行为的养成

2.远足活动时,教师需要做的准备工作有()

A.预先参观植物园,初步确定孩子们的活动范围

B.考察前往植物园的路线,往返所需大约时间

C.与园内工作人员联系并商讨参观目的

D.提前做好观察和采集活动的必要准备和工具

3.鼓励学前儿童像自然学家那样做事,可以尝试以下()方面

A.近距离观察

B.使用手持透镜和小型电筒

C.记录观察结果

D.收集一些植物标本,如落叶等

4.学前儿童通过此次远足活动所形成的绘画、观察记录结果等,可视为作品分析法分析孩子们科学素养发展水平的依据。()

A.是

B.否

A.大促活动价格先涨价后优惠问题，消费陷阱

B.未成年人游戏账号买卖、代练、游戏充值等问题

C.直播商品品质与安全问题、直播乱象不正当竞争

D.以上说法都正确

A.医院感染控制问题

B.环境安全问题

C.用药安全问题

D.设备器具安全问题

A.根据幼儿实际情况，循序渐进

B.强调外出纪律和安全教育

C.沿途见闻的随机教育

D.鼓励和帮助娇气和体弱幼儿

会议中常见的突发事件不包括处理（）。

A.人员问题

B.健康与安全问题

C.行为问题

D.营销问题

A.性格孤僻

B. 安全问题

C. 人际交往问题

D. 自信心不足

A.增强幼儿体质

B.陶冶情操，激发幼儿爱祖国爱家乡的情感，同时培养幼儿多种意志品质

C.拓展幼儿学习空间，促进幼儿智力发展

D.改善儿童多动症

A.人员问题

B.健康与安全问题

C.行为问题

D.营销问题