邀请患者主动参与医疗安全管理，在使用药物治疗尤其是使用特殊药物治疗（后）（）

A.使用药物前让患者及家属主动参与配合身份识别

B.邀请患者及其家属参与治疗计划的制定、实施和医疗决策过程

C.使用药物前，病人如提出疑问，应及时检查，核对无误后方可执行

D.对于易致敏药物，给药前应询问过敏史

E.给药中如需使用一次性医疗物品时，使用前均应遵循此告知程序

A.身份识别

B.手术部位确认

C.药物使用

D.以上都包括

A.身份识别

B.满意度测评

C.手术部位确认

D.知情同意书

E.药物使用

A．医务人员主动与患者及家属建立合作伙伴关系

B．针对患者的疾病诊断信息，为患者（家属）提供相关健康知识的教育、各种知情同意和告知，协助患者对诊疗方案的理解和选择

C．教育患者在就诊时应提供其真实病情和真实信息，并告知其对诊疗服务质量于安全的重要性

D．主动邀请患者参与医疗与安全管理，尤其是患者在接受手术或有创操作前和输液输血前、药物治疗前，如邀请患者参与身份识别、手术部位确认、患者用药其查对

E．鼓励患者向药学人员提出安全用药的咨询

A.持续开展患者安全教育，责任护士及时向新住院患者介绍住院环境、医院规章制度，邀请患者共同参与病房安全管理，确保环境、用物的安全

B.邀请患者参与护理核心制度的落实，如使用药物治疗前、输血输液前有具体的措施与流程

C.针对患者病情，责任护士向患者或家属提供相应的健康教育，如病情自我观察、各项检查治疗的配合及注意事项、饮食、活动、服药等

D.患者可参与制定护理计划、护理目标及健康教育计划、健康教育目标;参与力所能及的自理活动;参与对本人自立能力及认知水平的评估;主动提供需求信息等

A．实施任何诊疗活动前，应与患者或家属沟通并取得其确认，特殊治疗、创伤性诊疗活动前需知情同意签字确认

B．引导患者在就诊时提供真实病情和真实信息

C．为患者及家属提供疾病和健康知识教育及替代诊疗方案，协助其对诊疗方案的理解与选择

D．在患者接受手术、介入或有创操作前告知其目的和风险，并请患者参与手术部位的确认

E．为患者提供所使用设备和耗材的相关信息，确认与患者身份具有惟一对应性，以及相应费用的对应性

F．药物治疗时，告知患者用药目的及可能出现的不良反应，鼓励患者主动获取安全用药知识，并邀请其参与用药时的查对

G．护士在进行护理操作和心理服务时，应告知护理操作的目的、操作步骤、及如何配合及配合治疗的重要性对老、幼、孕、残、弱患者，用语言提醒、搀扶、请人帮助和警示标识等办法邀请其参与防止患者跌倒事件的发生

H．定期向患者举行医疗健康教育讲座，宣传、参与医疗安全活动

A．所有不良事件都告知患方，以求得谅解

B．主动邀请病人参与手术安全核查，术前医师应该标识手术部位，主动邀请病人参与认定

C．公开本院接待病人的主管部门，投诉的方式及途径

D．宣传用药安全知识

A.在进行其他治疗护理及摆放手术体位时，护士应邀请清醒的手术患者一起参与核对，开放式询问患者的姓名、年龄、手术部位等，注重保护患者隐私

B.鼓励患者与家属主动与手术、麻醉医生、护士沟通，包括手术、麻醉方式、知情同意、过敏史、植入物、义齿等

C.接手术患者时，手术室护士应主动邀请患者一起参与核对，开放式询问患者的姓名、年龄、手术名称、手术部位及标识情况，检查各项术前医嘱是否落实

D.术中需输注血制品时，巡回护士需与麻醉医生或他人做到双人共同核对，无误后方可使用

A．告知患者用药目的与可能的不良反应

B．邀请患者参与用药时的查对

C．以上均对