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建立一套严明的安检职业纪律（)，培养令行禁止的职业纪律，是加强安检人员职业道德养成的重要途径。

A.培训机制

B.训练机制

C.约束机制

D.调整机制

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更多“建立一套严明的安检职业纪律()，培养令行禁止的职业纪律，是加强安检人员职业道德养成的重要途径。”相关的问题

第1题

职业道德靠社会舆论、内心信念、传统习惯来调整人与人、人与社会的关系，而职业纪律靠强制性手段让人们服从，具有一定的强制约束力建立一套严明的安检职业纪律约束机制，培养令行禁止的职业纪律，是加强安检人员职业道德养成的重要途径（）

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第2题

职业道德靠社会舆论、内心信念、传统习惯来调整人与人、人与社会的关系，而职业纪律靠强制性手段让人们服从，具有一定的强制约束力建立一套严明的安检职业纪律约束机制，培养令行禁止的职业纪律，是加强安检人员职业道德养成的重要途径。（)

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第3题

严明的（)和高尚的职业荣誉感是社会主义职业道德在民航安检活动中的具体体现。

A.职业纪律

B.职业精神

C.职业实践

D.职业道德

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第4题

安检人员职业道德养成的基本途径()

A.抓好职业理想信念的培养

B.注重职业道德责任的培养

C.加强职业纪律的培养

D.强化职业道德行为的修养

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第5题

安检人员职业道德养成的基本途径？()

A.抓好职业理想信念的培养

B.注重职业道德责任的锻炼

C.加强职业纪律的培养

D.强化职业道德行为的修养

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第6题

安检职业的特点，要求安检战线的广大职工有（）

A.强烈的事业心

B.严明的纪律性

C.高度的的责任感

D.精湛的技术技能

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第7题

职业道德教育的根本任务是使受教育者能够养成（)。

A.健康的职业心理

B.崇高的敬业精神

C.严明的职业纪律

D.高尚的职业荣誉感

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第8题

职业道德的根本任务是是受教育者能够养成（）

A.健康的职业心理

B.崇高的敬业精神

C.严明的职业纪律

D.崇高的职业荣誉感

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第9题

职业道德教育的根本任务是使受教育者能够具有（）

A.健康的职业心理

B.崇高的敬业精神

C.严明的职业纪律

D.高尚的职业荣誉感

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第10题

职业道德教育的根本任务是提高教育者的职业道德素养，调整其职业行为，使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。（)

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