在寻找固态物含量不足的原因时，可使用（）对原因进行整理。

A.确定关键的责任人，予以处罚

B.分析固态物含量不足的原因

C.收集数据，了解目前固态物含量的平均值

D.寻找提高固态物含量的对策

A.固态物含量不足、色泽不合格、外形不合格

B.固态物含量不足、色泽不合格

C.固态物含量不足

D.色泽不合格

A.排列图上不同矩形高度基本一致，说明已经找到比较理想的分类方式

B.分析问题原因时，可以使用排列图寻找关键原因

C.掌握现状时，可以使用排列图寻找关键原因

D.同样的数据集使用不同的分类方法，得到的排列图也不相同

A.鱼刺图

B.甘特图

C.仿真图

A.不同的质量特性最好不要共用一张因果图

B.不应在图上注明哪个是主要原因

C.要经过试验验证因果关系是否存在

D.寻找原因时应集思广益，以免遗漏

E.图中各影响因素要清楚具体

A.报警分为4级，级别越高，风险越大

B.一级报警：立即危及生命(重要，红色声光报警，需要紧急处理)连续的尖叫声报警

C.二级报警：可能危及生命的(重要，黄色声光报警，需要及时处理)断续的、柔和声报警

D.三级报警不危及生命的情况(不那么重要，黄色声光报警，处理)断续的柔和声报警

E.短时在未查清楚引起报警的原因时，先断开呼吸机，使用简易呼吸器接高浓度氧进行人工呼吸，然后寻找并解除引起报警的原因或检修呼吸机

A.高锰酸钾、活性炭和豆浆

B.高锰酸钾、活性炭和阿托品

C.高锰酸钾、豆浆和亚硝酸钠

D.高锰酸钾、豆浆和解磷定

E.牛奶、活性炭和亚甲蓝高锰酸钾、豆浆和解磷定

A.排列图上不同矩形高度基本一致，说明已经找到比较理想的分类方式

B.分析问题原因时，可以使用排列图寻找关键原因

C.掌握现状时，可以使用排列图发现主要的不合格类型

D.排列图是一种特殊的直方图，图中的各个矩形由低至高排列

E.同样的数据集使用不同的分类方法，得到的排列图也不相同