更多“在确定朗读目的时,不能脱离作品内容和()另起炉灶”相关的问题
第1题
我们在朗读前要做好准备,那么我们应该从哪些方面做好朗读前准备()。
A.理解和掌握作品内容
B.确定朗读目的
C.投入朗读情感
D.要做到脱稿表演
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第2题
朗读目的是指朗读者“为什么”要朗读这样内容、这样主题的作品。因此,可以把作品的主题思想和朗读目的完全等同起来()
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第3题
朗读准备工作重要的一步是()
A.划分段落层次
B.阅读作品
C.确定朗读的目的
D.分清朗读的对象
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第4题
判断:朗读时,语速会随文中的场景、作品的思想感情变化而变化。一般来说,朗读热烈、欢快、兴奋、紧张的内容,语速会快;朗读平静、庄重、悲伤、沉重、回忆的内容,语速会稍慢,叙述、说明、议论的内容,则用中速
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第5题
重音在语句中的位置,没有固定格式,只有从诵读目的、愿望出发,在深刻理解和感受作品内容的基础上,才能准确确定重音的位置。
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第6题
在朗读时,要读出作品的逻辑感受就应该抓住——
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第7题
朗读要想获得成功,必须做好充分的准备,朗读前的准备工作主要有
A.扫清文字障碍
B.把握作品主题
C.确定朗读基调
D.具体感受作品
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第8题
从业人员在准备调离或脱离所从事的职业病危害的作业或岗位前,应进行离岗时健康检查;主要目的是确定其在停止接触职业病危害因素时的()状况。
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第9题
在朗读时,要读出作品的逻辑感受就应该抓住——
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