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[单选题]

下列关于绘制因果图的步骤,其排序正确的是()①尽可能找出所有可能会影响结果的因素②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来③选题,确定质量特性④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头联接起来⑤在因果图上标上必要的信息

A.⑤③②①④

B.①④③⑤②

C.④②⑤①③

D.③①④②⑤

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第1题

利用发散整理法绘制因果图的步骤包括:①尽可能找出所有可能会影响结果的因素;②根据对结果影响的重

利用发散整理法绘制因果图的步骤包括: ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素; ②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来; ③选题,确定质量特性; ④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头连接起来; ⑤在因果图上标上必要的信息。 下列排序正确的是()。

A.⑤③②①④

B.①④③⑤②

C.④②⑤①③

D.③①④②⑤

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第2题

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括:①根据对质量特性影响的重要程序,将认为对质量特性有显著影

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括: ①根据对质量特性影响的重要程序,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来; ②将质量特性写在纸的右侧,从左到右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上; ③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推; ④在因果图上记录必要的有关信息; ⑤确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择。下列排序正确的是()。

A.①②③⑤④

B.⑤②③①④

C.②①③④⑤

D.④②①⑤③

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第3题

关于因果图,下列说法错误的是()。A.因果图一般由小组集体绘制B.因果图用于分析因果关系,不表达因

关于因果图,下列说法错误的是()。

A.因果图一般由小组集体绘制

B.因果图用于分析因果关系,不表达因果关系

C.因果图是适用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具

D.其程序包括明确、扼要地确定结果

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第4题

关于因果分析图法的说法,正确的是()。

A.分析时可以邀请有关人员参加,广泛听取意见

B.因果分析图也称特性要因图

C.制因果分析图不是目的,而是要根据图中所反映的主要原因,制订改进的措施和对策

D.因果分析图的绘制步骤是从“结果”开始将原因逐层分解

E.要进行质量的抽样检查

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第5题

因果分析图是整理分析质量问题与其产生原因之间关系的有效工具。其绘制步骤是从结果开始将原因逐层分解的。()
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第6题

因果图的绘制可以运用________绘制因果图的步骤。

因果图的绘制可以运用________绘制因果图的步骤。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第7题

亲和图的绘制步骤包括:①收集语言资料;②制图;③将语言资料制成卡片;④应用;⑤确定课题;⑥整理综合卡片

亲和图的绘制步骤包括: ①收集语言资料; ②制图; ③将语言资料制成卡片; ④应用; ⑤确定课题; ⑥整理综合卡片。 下列排序正确的是()。

A.①⑥③⑤②④

B.②④①③⑥⑤

C.⑤①③⑥②④

D.④①⑤③②⑥

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第8题

关于因果图和因果矩阵,下列说法错误的是:()

A.因果图一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因

B.因果矩阵一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因

C.因果矩阵可以帮助方便地确定关键的影响因素

D.对于同一个问题,可以先绘制因果图,再绘制因果矩阵

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第9题

关于因果图的绘制,下列说法不正确的是()。A.通常先列出主骨,再逐层展开B.应在图中对可能的重要因

关于因果图的绘制,下列说法不正确的是()。

A.通常先列出主骨,再逐层展开

B.应在图中对可能的重要因素进行标识

C.一张因果图可以同时解决几个具体问题

D.绘制因果图可以与头脑风暴法结合使用

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第10题

排列图和因果图结合使用的好处在于()。A.减少绘制因果图的步骤B.使排列图更加容易判断

排列图和因果图结合使用的好处在于()。

A.减少绘制因果图的步骤

B.使排列图更加容易判断

C.有利于查找主要原因

D.有利于提出假设的原因

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