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第1题
该案例中最妥当的咨询方法是（)。（A) 认知行为疗法（B) 厌恶疗法（C) 系统脱敏疗法（D) 暴露疗法
该案例中最妥当的咨询方法是()。
(A) 认知行为疗法
(B) 厌恶疗法
(C) 系统脱敏疗法
(D) 暴露疗法
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第3题
在本案例中针对求助者的情绪使用了系统脱敏法，其操作步骤不包括
A.学会肌肉放松
B.构建焦虑等级
C.给予焦虑刺激
D.实施系统脱敏
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第4题
如果采用系统脱敏疗法，其基本步骤包括（)。（A) 测量焦虑水平（B) 学习放松（C) 构建焦虑等级（D) 逐级
如果采用系统脱敏疗法，其基本步骤包括()。
(A) 测量焦虑水平
(B) 学习放松
(C) 构建焦虑等级
(D) 逐级脱敏
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第5题
系统脱敏技术的步骤有哪些，试结合案例略加说明。
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第6题
如果本案例采用神击疗法，其缺点有（）。 查看材料
A.求助者痛苦大
B.实施难
C.可能会欲速则不达
D.疗效短
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第7题
某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（）。
A.自我控制法
B.系统脱敏法
C.特定性训练
D.强化法
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第8题
一个学生过分害怕猫，我们可以让她看猫的图片，谈论猫；再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫；最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是____
A.自我控制法
B.系统脱敏法
C.肯定性训练
D.强化法
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第9题
系统脱敏法起源于（）。
A.精神分析的临床案例
B.斯金纳的动物实验
C.沃尔普的动物实验
D.猫的实验性神经症
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第10题
冉冉因为小时候被声控玩具惊吓而害怕玩具娃娃，教师选择在冉冉开心时陪伴她一起观看儿童与娃娃快乐游戏的图片，并找来她最信任的人在她面前表演和娃娃一起游戏的愉快场面。渐渐地，冉冉有了很大进步。案例中，教师采用的行为干预技术是：()。
A.代币制
B.模仿法
C.强化法
D.惩罚法
E.系统脱敏法
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