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2013年单项选择：“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛，乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是____

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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更多“2013年单项选择：“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛，乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是____”相关的问题

第1题

（2013下）“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛，乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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第2题

（2013下）“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛，乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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第3题

“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子蒙，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，蒙者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现了教学原则中的（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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第4题

“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺”，这
体现的教学原则是()。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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第5题

“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者衣，敏者贾，盲者人，跛者纺，偻者绩”这体现的教学原则（）

A.启发诱导

B.因材施教

C.循序渐进

D.直观形象

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第6题

“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，跛者纺，偻者绩”这体现的教学原则是（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

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第7题

西邻五子各有不同，根据其特点进行有针对性的教育，体现的是因材施教的教学原则。（)
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第8题

2013年单项选择:最早在大学里讲授教育学的学者是____

A.梅伊曼

B.赫尔巴特

C.洛克

D.康德

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第9题

2013年单项选择：反复出现自己不能控制的动作，表现的神经症属于____

A.恐惧症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.强迫症

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第10题

2013年单项选择：目前我国普通高中设置的主要课程是____

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.探究课程

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