题目
A.课程即学习科目和教材的说法,只关注了教什么,不关注为什么教和怎么教
B.课程的“经验说”强调的是是“过程”——学生的“所做”。
C.以教师为中心,强调教师在校获得的学习经验的课程定义的出现,成为20世纪课程改革中的一面颇具号召力的旗帜
D.课程的“计划说”显然强调了一个极其重要的部分——课程实施。
第1题
A.幼儿园课程的基础性由幼儿园在整个学校教育体系中的位置决定了幼儿园课程在整个课程体系中的位置决定
B.学前教育属于义务教育,幼儿园课程具有义务性
C.幼儿园课程影响着儿童当时的发展,更影响着青少年期的发展
D.幼儿园课程所处的阶段属于基础教育阶段
第2题
A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量
B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣
C.课程评价是一种对事不对人的评价
D.幼儿园课程评价应以自评为主
第3题
A.幼儿园课程内容须具备系统性
B.幼儿园课程通过课堂教学实施
C.幼儿园课程内容具有一定的随机性
D.课程目标是幼儿园课程的实施要素
第4题
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