有声读物的声音和图像都要清晰，以免婴幼儿的（）受到损害。优质的图像，悦耳动听的语音、抑扬顿挫的语调、悠扬或欢快的音乐，更能吸引婴幼儿，使婴幼儿乐于模仿，容易模仿。

A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼听力和视力受到损害

B.有声读物选择应以图像读物为主

C.悦耳动听的语音使婴幼乐于模仿

D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言，学习语言

A、有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿听力和视力受到损害

B、有声读物选择应以图像读物为主

C、悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿

D、有声读物可以帮助婴幼儿感受语言，学习语言

A.声音和图片

B.声音和图像

C.声音和录音

D.声音和文字

A.内容

B.背景

C.情节

D.声音

A.声音

B.语言

C.故事

D.录音

A.实际生活

B.动手操作

C.生活经验

D.知识经验

婴幼儿使用有声读物的注意事项是()。

A.有声读物的内容要符合婴幼儿的认知水平

B.使用有声读物注意事项不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具，长期单一地使用有声读物，会阻碍婴幼儿的语言发展，婴幼儿语言的获得是在跟人面对面的交往中学会的，有声读物是单向输入，婴幼儿由此失去交流回应的机会，O～3岁是语言发展的关键期，在关键期失去交流回应的机会，轻者造成语言交流障碍，重者造成孤独症。

C.选择有声读物的质量要求选择磁带、CD碟片要选择质量好、音质好、节奏舒缓优美的音乐，但每次播放的时间不能太长，一般控制在3～5分钟。

A.声音

B.录像

C.录音

D.听力