对本辖区内但一直在外入学的儿童少年，可以不过问（)A.正确B.错误

A.残疾儿童可以不上学

B.用人单位可以招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年

C.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

A.生存的需要

B.被监护的需要

C.受保护需要

D.社会化需要

A.生存的需要

B.被监护需要

C.受保护需要

D.社会化需要

A.生存的需要

B.被监护需要

C.受保护需要

D.社会化需要

A.成年人

B.老年人

C.居民

D.辖区内组织

A.接到群众的反映后，立即向群众询问这名流动儿童的详细情况

B.到该名儿童家中进行调查走访

C.将孩子安排回家后，定期对孩子家庭进行回访

D.在辖区内普遍开展家庭教育宣传活动

A.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正

B.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育

C.不具备入学的地区的儿童，可以推迟到九周岁

D.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准

A.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准

B.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正

C.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育

D.不具备入学的地区的儿童，可以推迟到九周岁