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[主观题]

结合具体内容,论述《西厢记》在体制上的突破及其人物塑造艺术。

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第1题

结合具体作品,论述《西厢记》在体制上的突破及其人物塑造艺术。

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第2题

下列不属于《西厢记》艺术特点的是()。

A.突破了元杂剧的体制

B.结构严谨,情节曲折

C.多种角色演唱

D.语言慷慨激昂

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第3题

结合具体内容,论述宋词的发展,“至柳永处而为一大变”的变化在何处。

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第4题

《西厢记》在艺术上取得了重要成就,主要表现为()

A.刻画了细腻、生动的恋爱心理。

B.典雅的文词和流畅的口语相结合。

C.独创的杂剧体制。

D.一本四折的结构。

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第5题

《西厢记》的艺术成就是()。

A.在结构上从两条线索来展开剧情

B.《西厢记》的语言,具个鲜明的个性化色彩

C.全剧一本四折

D.体制上的改革

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第6题

教学管理的任务有哪些?结合本校工作实际论述教学业务管理的具体内容。

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第7题

结合公安实践论述信息化对公安体制的影响。
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第8题

《西厢记》对杂剧体制的创新表现在哪里?
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第9题

请结合作品的具体内容,说明《示众》在小说艺术上的创新 分析题

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第10题

请选取一个国家为个案,对该国在此次新冠疫情应对中的治理体制和能力进行评价。 请在作业区注明:学号,姓名,年级,专业 考核要求: 1.有具体国家案例资料 2.能对“治理体制和能力”进行剖析 3.能运用本课程所学理论,结合案例展开分析论述,观点明确,思路清晰,结构合理 4.字数要求在3000字以上,可以附件形式上传。
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